Argot

SI-BUC-019

El ser humano por su esencia es un ser social que desarrolla habilidades y capacidades comunicativas para relacionarse con los diferentes entornos, dichas habilidades se ven afectadas por alteraciones genéticas, congénitas y adquiridas que de una forma u otra alteran en el individuo la comunicación tanto gestual, oral y escrita. Por estas razones se torna la necesidad fundamental de evaluación, estudio, diagnostico e intervención terapéutica y educativa por parte del Fonoaudiólogo, dada su relación directa en el desempeño del área comunicativa. Es por eso por lo que dentro de la formación de los estudiantes se encuentra la necesidad de orientarlos en la identificación, análisis y solución de problemáticas de los grupos etarios que están relacionados con las áreas de trabajo de esta profesión. Cuetos, F.(2012) manifiesta que la organización del cerebro es una estructura compleja que necesita de diversos enfoques para analizar sus estudios y técnicas que permitan visualizar su funcionamiento de las diferentes acciones o tareas que realizan los seres humanos, para esto se utilizan las nuevas técnicas de neuroimágenes, que facilitan ver cómo funciona el cerebro de las personas cuando ejecutan acciones neuropsicológicas como: la funcionalidad visual, auditiva, lateralidad, neuromotor, lenguaje entre otros. Estos registros a su vez favorecen para la evaluación e intervención eficaz de las diversas áreas, especialmente el lenguaje oral y escrito.

Misión

El semillero Argot tiene como propósito generar espacios, fortalecer conocimiento, habilidades y competencias para realizar y ejecutar proyectos de investigación científica, análisis y estudios de casos clínicos en los diferentes grupos etarios y áreas del que hacer fonoaudiológico como lenguaje, audición, habla, función deglutoria y voz a través de la motivación y el desarrollo del sentido investigativo en los estudiantes del Programa de Fonoaudiología

Visión

Formar lideres con capacidades y competencias investigativa con idoneidad y calidad que puedan participar en diferentes convocatorias de investigaciones, demostrando la mejor calidad de formación académica e investigativa con sentido de responsabilidad, honestidad y ética a nivel institucional, regional y nacional.

Objetivo principal

Generar espacios de aprendizajes y Fortalecer la formación investigativa de los estudiantes del Semillero Argot mediante procesos de exploración, análisis y desarrollo de propuestas de investigación relacionadas con la comunicación humana en población infantil y adulta, con o sin patologías, promoviendo el pensamiento crítico, el razonamiento clínico y la aplicación de la evidencia científica en Fonoaudiología

Objetivos específicos

• Objetivo 1-Orientar a los estudiantes en los fundamentos básicos de investigación, incluyendo la búsqueda bibliográfica, el uso de normas de citación, la estructura de proyectos y los principios éticos en investigación.
• Objetivo 2- Promover la lectura, el análisis crítico de artículos científicos y casos clínicos relacionados con la fonoaudiología con el propósito de fortalecer el pensamiento analítico y el conocimiento en las diferentes áreas del quehacer fonoaudiológico
• Objetivo 3- Participar y Divulgar los resultados en eventos institucionales, regionales, nacionales e internacionales relevantes para el desarrollo del grupo de estudio.
• Objetivo 4- Contribuir al fortalecimiento de la investigación en el programa de Fonoaudiología, fomentando el desarrollo de habilidades investigativas y el interés por la generación de conocimiento científico.

Líneas de investigación

• Salud Pública
• Salud Pública

Objetivos de Desarrollo Sostenible

• Objetivo 3: Salud y bienestar